Sortu, ikasi, ondo pasa, ezagutu, gozatu, kontzientzia hartu … “GIH-en Artistak” jada martxan dagoen “2030 Agenda. Getxoko Gazteak Garapen Iraunkorraren Alde” (II. Fasea) proiektuaren barne dagoen tailerretako lehenengoa da.

GIHak geratzeko etorri dira, beraz, estrategia desberdinen bidez Getxoko gazteak, 2030 Agendan sentsibilizatzea, helburuak ezagutzea eta metak betetzeko lan egitea dugu helburu bezala. Proiektuko lehenengo fase arrakastatsuaren ostean, irrati tailerrekin, sendabelarrak ezagutuz, Rebeca Lanen Hip-Hop tailerrarekin…

(Hemen entzun ahal izango dituzue elkarrizketak, programak eta audioak)

Bigarren fase honekin Getxoko gazteengan sentsibilizazio eta ahalduntze prozesuak sustatzen jarraitzeko apustua egin dugu, 2030 Agendan ezarritako helburuekin zerikusia duten hainbat gai landuz, genero berdintasuna, giza eskubideak, klimaren aurkako borrokaren konpromisoak. aldaketa eta justizia soziala… horiek aldatzeko aktibo nagusiak bihurtuz, munduko arazoei aurre egiteko.

“GIH-en Artistak” tailerrean, parte hartzera animatzen diren Getxoko gazteak, 4, 5, 10, 12, 14 eta 15 GIH-ei buruzko ezagutzak modu zehatzago batean eskuratzeaz gain, ikuspegi intersekzionaletik, tresna alternatiboak ere eskuratuko. Dagoeneko, gazteak hasi dira mezu desberdinak panel artistikoetan jasotzen.

Isabel Hernández Castro guatemaltarra eta Unai Ochoa de Aizpuru Galdeano izango dira saio horien dinamizatzaileak. Isabelek, Guatemalko emakume gisa dituen esperientziaz eta ezagutzaz baliatuta Gutemalan GIH-ekin lotuta dauden alternitaba jasangarriak planteatuko ditu eta Unaik gazteekin batera, alternativa horiek teknika artistiko ezberdinekin lan eginda panelak sortuko dituzte.

 

Getxoko gazteak astero erabiltzen duten Algortako Gauegun Gaztelekuan izango dira saioak. Bertan lagunekin, klasekideekin eta beste gazte askorekin ondo pasatzeko eta gozamenerako espazio horretan dinamika ezberdin asko erabilita GIH-ak ezagutzera eraman nahi diegu. Dinamika parte hartzaileak planteatu ditugu, modu dibertigarri eta interesgarrian gazteak ikaskuntza prozesu horren protagonistak sentitu daitezen

   

Horrek esan nahi du, elkarrekin, Garapen Iraunkorreko Helburu bakoitzaren kontzeptuak eta metak ezagutuko ditugula, “teoria” formula alde batera utzita.

Ezinbesteko ezagutzak, hurrengo etapan, parte-hartzaile bakoitzak panel desberdinetan, marrazkien, collagearen, margoen, letren … bidez landutako helburu bakoitzaren inguruan egin duten analisia eta baita garapen iraunkorraren eredua lortzeko proposatzen dituzten alternatibak jaso ahal izateko, Guzti horiek, 2030 Agendan proposatzen diren helburuen inguruan egiten duten ezagutzatik eta aitorpenetik abiatuta.

Beste urte batez, Getxoko gazteak, udalerriko aldaketarako protagonista nagusiak.